承壓保溫水箱不銹鋼水箱工程，做好本專業(yè)相關(guān)工程竣工資料。開、西藏同城竣工報告書、西藏同城設(shè)計施工圖及竣工圖、西藏同城設(shè)計變更通知單、西藏同城現(xiàn)場簽證記錄、西藏同城甲乙方供料手續(xù)或有關(guān)規(guī)定、西藏同城采用有關(guān)的工程定額、西藏同城專用定額與工期相應(yīng)的市場材料價格以及有關(guān)預(yù)結(jié)算文件等做好竣工結(jié)算，對工程中發(fā)生的簽證要單獨(dú)進(jìn)行結(jié)算，對發(fā)現(xiàn)預(yù)算中有漏算或計算誤差的應(yīng)積極爭取及時進(jìn)行調(diào)整。將各分部工程編制成單項(xiàng)工程竣工綜合結(jié)算書。積極配合工程審計人員進(jìn)行工程量的審核工作，對審計中的不合理審核要主動爭取。結(jié)尾：施工員崗位是貫穿工程建設(shè)管理的全過程，是一集技術(shù)、西藏同城理論、西藏同城組織、西藏同城溝通等多方面的綜合崗位。地下水科學(xué)與工程專業(yè)面向國土資源、西藏同城水利、西藏同城城建、西藏同城環(huán)保、西藏同城煤炭、西藏同城冶金、西藏同城交通等部門的相關(guān)單位，可從事與地下水科學(xué)與工程的科研、西藏同城教學(xué)、西藏同城管理、西藏同城設(shè)計和生產(chǎn)等方面相關(guān)的工作。記者：通過工程教育認(rèn)證的地質(zhì)類專業(yè)意味著什么，畢業(yè)生會有哪些優(yōu)勢？萬力：據(jù)統(tǒng)計，我國共有61所高校開設(shè)了地質(zhì)類工科專業(yè)（地質(zhì)工程、西藏同城資源勘查工程、西藏同城勘查技術(shù)與工程、西藏同城地下水科學(xué)與工程），有專業(yè)點(diǎn)107個。截止2019年底，有31所高校的45個專業(yè)點(diǎn)通過了地質(zhì)類工程教育專業(yè)認(rèn)證。通過了工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)意味著培養(yǎng)的畢業(yè)生達(dá)到了《華盛頓協(xié)議》的標(biāo)準(zhǔn)要求，其 在《華盛頓協(xié)議》成員 、西藏同城地區(qū)里實(shí)現(xiàn)互認(rèn)，在申請工程師執(zhí)業(yè)資格或申請研究生學(xué)位時，將享有當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生同等待遇，對中國工科學(xué)生走向世界提供了國際統(tǒng)一的“通行證”。

b)圓筒的圓度允差：承壓保溫水箱 對內(nèi)壓容器：e≤1％Di且e≤25mm； 對外壓容器：由工藝人員按GB150-1998要求確定； 換熱器殼程圓筒圓度要求見換熱器制作； 對有特殊要求的圓筒，圓度應(yīng)符合工藝卡或圖紙要求。 2.5、西藏本地?zé)o折邊錐形封頭的下料與成型 2.5.1、西藏本地施工人員按圖紙或工藝卡的要求放出實(shí)樣，放好的實(shí)樣須經(jīng)檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)，確認(rèn)無誤后方可下料。 2.5.2、西藏本地如因板料等關(guān)系需要拼接時，拼縫應(yīng)是母線方向與環(huán)向，拼縫組對應(yīng)符合筒體對接偏差要求。