學技術(shù)到虎振特種焊接學校。 專家指出,我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進程而長期存在,目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中,職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多,發(fā)展技術(shù)教育、加強對技工的培養(yǎng)是促進技工早日成長成才的基礎(chǔ);  把"工廠"搬進學校,是虎振特種焊接學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實踐,虎振特種焊接學校改變傳統(tǒng)的學生在學校只學習理論、實習到企業(yè)進行、實習質(zhì)量無法保證的的教學模式,從提高學生動手能力出發(fā),在學校建立多種形式的工廠,組織學生邊學理論、邊進行實踐,直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,從而確保學生在校內(nèi)完成全部實習,達到企業(yè)用人的技能標準。  無數(shù)技工成才的事實及虎振成功辦學的事跡證明:調(diào)整好心態(tài),努力掌握一門技術(shù),有了一技之長,用踏踏實實的勞動在崗位建功立業(yè),不僅是生存之道,也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓


虎振技工學校

各地都有大大小小的焊接培訓技校,眾所周知,學習焊接技術(shù)之要領(lǐng),其關(guān)鍵在于學生在學習期間能夠得到老師的正確指點,同時要大量的反復(fù)練習,方可掌握,除此之外,別無他法。 有些學校為了節(jié)省成本,削減了學生的實踐力度,殊不知此正是學習之大忌,這就是許多學生名譽上在學校學習了焊接技術(shù)專業(yè),但是參加工作后并不能真正定崗的原因。焊接技術(shù)培訓

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