產(chǎn)品詳細(xì)介紹

虎振中西糕點培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)的生日蛋糕藝術(shù)西點烘焙技校，烘焙、西點行業(yè)是熱門行業(yè)、時尚職業(yè)，學(xué)會它，命運就掌握在自己手里，你既能做老板，也可以做高薪技師，今日技術(shù)在手，定能終身受益。踏入我校學(xué)習(xí)之日，就是您事業(yè)成功的開始?；⒄駥W(xué)校的13個：1、技能較全：35項專業(yè)技能；2、師資較強：85名精英老師；3、專業(yè)書籍較多：108本； 4、專業(yè)教室較多：78個；5、 個在海外開設(shè)分校：馬來西亞；6、個向國外企業(yè)輸送人才的技能學(xué)校：主要是日本、韓國、美國、馬來西亞、新加坡、印尼、中國臺灣、香港 等； 7、畢業(yè)生就業(yè)率較高的學(xué)校：達(dá)到；8、動手操作課較多的技能學(xué)校：自己動手操作； 9、國內(nèi)一家以技術(shù)研發(fā)推動教學(xué)的學(xué)校： 首創(chuàng)15項 技術(shù)；10、學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率較高：達(dá)到85%；11、用人單位對我校學(xué)生技術(shù)的認(rèn)可度較高，開的工資也是高于同類學(xué)校學(xué)生 12、國內(nèi)獲獎 較多的西點咖啡學(xué)校，獎牌75塊；13、教學(xué)設(shè)備“”進：21臺咖啡機器，45臺專業(yè)級烤箱，813臺平冷柜，282臺打蛋器，38057件教學(xué)模具國內(nèi)“”花園式教學(xué)環(huán)境，擁有國內(nèi)“”進的教學(xué)設(shè)施，以及“”的師資力量讓虎振學(xué)校成為你不二的選擇，擁有80余家市場高端合作單位， 高薪就業(yè)，扶持創(chuàng)業(yè)，讓你占盡市場優(yōu)勢，不再為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)煩惱. 保定虎振學(xué)校開設(shè)課程：裱花班，烘培班，陶藝?？瓢?，巧克力?？瓢?。 虎振中西糕點培訓(xùn)學(xué)校是一個非常好的選擇，每年都有很多學(xué)西點，廚師，甜品制作的學(xué)生來此求學(xué)，所以如果想在保定找西點培訓(xùn)學(xué)校一定要虎振參觀，虎振西點培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校， 重點中專，具有獨立頒發(fā) 承認(rèn)的學(xué)歷文憑的資格，虎振西點學(xué)校占地1200多畝，建筑面積18萬平方米；現(xiàn)代化教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、數(shù)字化多媒體語音教室、電子圖書館、千兆校園網(wǎng)、多功能廳、多座餐廳、購物超市、銀行等一應(yīng)俱全；300名教師受教，在校生上萬余人。保定西點培訓(xùn)學(xué)校課程簡介： 西式糕點： 草莓海綿蛋糕、蛋糕卷、紅茶戚風(fēng)蛋糕、干酪蛋糕、泡芙、蛋撻、蝴蝶酥、蘋果派、草莓派、蛋黃派、千層派、布朗尼、果仁蛋糕、肉松面包、雜糧面包、菠蘿面包、甜甜圈、曲奇、牛角面包、麻花面包、全家福面包、吐司面包、巧克力派、綠茶餅、南瓜餅、蛋卷等。

中國烘焙行業(yè)近兩年以20%以上的速度高速發(fā)展，但由于中國太大，且一級城市到四級城市的分化太多，烘焙行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有開始飽和的跡象，對于人才的需求今后也會非常的可觀。與此同時，高速發(fā)展的行業(yè)同時也帶來了巨大的人才需求缺口。在滄州以及其他大中城市，西點師、面包師受到了行業(yè)企業(yè)的追捧，十分走俏。企業(yè)想要招到具有良好基礎(chǔ)的專業(yè)人才變得十分困難。即便是在招聘中對專業(yè)技能不做太高的要求，也同樣招不到合適的人才。為了解決企業(yè)的人才荒，不少企業(yè)嘗試邀請專業(yè)的西點師入企帶薪培訓(xùn)，但這樣的方式也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)的用人需求，且抬高了用人成本，而所取得的成效卻微乎其微。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，要真正解決企業(yè)的人才需求，應(yīng)該更多地依靠專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的力量?；⒄裰形鞲恻c培訓(xùn)行業(yè)還是非常火爆的，近幾年西點師也越來越受歡迎，如果想快速成人一個西點師，那么西點師培訓(xùn)學(xué)校是我們的不二選擇！ 保定中西糕點培訓(xùn)學(xué)校始終堅持以“培養(yǎng)技能型、實用型人才”為目標(biāo)。根據(jù)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步，結(jié)合專業(yè)特點，在充分進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，把專業(yè)對準(zhǔn)職業(yè)崗位群，適時地調(diào)整專業(yè)設(shè)置，不斷地優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，刪減陳舊的教學(xué)內(nèi)容，增加新技術(shù)、新知識。本著“夠用、能用、會用”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力和綜合素質(zhì)，采取“寬基礎(chǔ)、活模塊、多方向”的教育培養(yǎng)模式，突出個性化培養(yǎng)，實施分層教學(xué)，進行課程體系建設(shè)，使學(xué)生能根據(jù)自己的特點和企業(yè)用人需要確定專業(yè)發(fā)展方向。既滿足了大部分學(xué)生的就業(yè)需要，也滿足了少數(shù)學(xué)生升學(xué)的愿望，體現(xiàn)了職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的學(xué)學(xué)宗旨。