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藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校還有名額嗎

更新時(shí)間:2025-09-06 23:12:19 ip歸屬地:萊蕪,天氣:霧轉(zhuǎn)晴,溫度:18-27 瀏覽次數(shù):5    公司名稱:濟(jì)南 立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(萊蕪市分公司)

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產(chǎn)品參數(shù)
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運(yùn)費(fèi)說(shuō)明免運(yùn)費(fèi)
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藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校還有名額嗎的詳細(xì)視頻已經(jīng)上傳,通過(guò)視頻,您可以更深入地了解產(chǎn)品的功能和特點(diǎn)。


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高三的學(xué)習(xí)時(shí)間本就爭(zhēng)分奪秒,尤其是藝術(shù)生,因?yàn)閷I(yè)課已經(jīng)占據(jù)了大部分時(shí)間,在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候更應(yīng)該分秒必爭(zhēng)。山東萊蕪藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校:掌握以下秘訣更能事半功倍! 秘訣1:先看講解再聽(tīng)課。 為什么要先看講解再聽(tīng)課?與高一高二時(shí)的預(yù)習(xí)不同,這時(shí)因?yàn)橛辛艘欢ǖ闹R(shí)基礎(chǔ),對(duì)課前掌握的要求就更高了一些。不是簡(jiǎn)單地看看新課的知識(shí)點(diǎn),而是自己先通過(guò)一輪復(fù)習(xí)資料從頭到尾認(rèn)真學(xué)一遍再去聽(tīng)課。?這時(shí)的你在聽(tīng)課時(shí)對(duì)重難點(diǎn)分布有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),自然很輕松就能避免聽(tīng)不懂跟不上的問(wèn)題。?同時(shí),在已經(jīng)完全熟悉的知識(shí)點(diǎn)處注意力適當(dāng)放松,著重聽(tīng)自己還不太明白的重難點(diǎn)部分,聽(tīng)課效率會(huì)更加。 秘訣2:晚自習(xí)看課本回顧。 同時(shí),山東萊蕪藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為課本仍然是一切的基礎(chǔ)。無(wú)論是理科生還是文科生,一輪復(fù)習(xí)時(shí)都需要熟讀課本。課后晚自習(xí)的時(shí)候重看課本,回顧今日所學(xué)知識(shí)點(diǎn),起到更好的鞏固作用。 秘訣3:選好題,由于高考真題只有幾套,一輪復(fù)習(xí)時(shí)可以優(yōu)先使用優(yōu)質(zhì)模擬試題。 秘訣4:上完課回顧:?jiǎn)栕约阂韵聠?wèn)題:上課講了什么?重點(diǎn)是什么?我聽(tīng)懂了多少?這個(gè)知識(shí)與之前學(xué)習(xí)的知識(shí)有什么聯(lián)系? 秘訣5:刷完題回顧:做完一套卷子,老師講評(píng)完,回顧錯(cuò)題,加入錯(cuò)題本。(直接剪卷子!不要抄!) 秘訣6:整理完錯(cuò)題回顧:經(jīng)常打開(kāi)錯(cuò)題本看錯(cuò)題。很多同學(xué)認(rèn)為歸納錯(cuò)題是考前才做的工作,實(shí)際山東萊蕪藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為不然,每一個(gè)階段都要?dú)w納,歸納是隨時(shí)隨地的。有想法就是一種歸納。




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藝考生基礎(chǔ)知識(shí)還存在比較多的漏洞,那我們?cè)诮酉聛?lái)150天的時(shí)間,那至少要把一半的時(shí)間都放在高三基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上。那學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有一輪復(fù)習(xí)呢,基礎(chǔ)比較差的藝考生怎么獨(dú)立去安排自己基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)呢?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校建議: 首先我們要對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)初步的評(píng)估。這是你要知道哪一些知識(shí)點(diǎn)你是會(huì)的,哪一些知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)的,完全對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)快速的梳理?,F(xiàn)在拿出你每本書的目錄來(lái)清清楚楚的對(duì)照著目錄上面的知識(shí)點(diǎn),從頭到尾地進(jìn)行梳理,如果自己會(huì)的可以快速打一個(gè)勾,如果自己不會(huì)的可以標(biāo)上一個(gè)三角形。這樣子從頭到尾把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都梳理一遍,那我們后面再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己不會(huì)的知識(shí)。但是在自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)中,也是有等級(jí)區(qū)分的,不是所有的知識(shí)點(diǎn)學(xué)的。有些知識(shí)點(diǎn)是有等級(jí)區(qū)分的,就算你花很多的時(shí)間去搞也沒(méi)有任何效果,所以我們?cè)诮酉聛?lái)150天的時(shí)間呢,就是要保證自己的有效學(xué)習(xí),而不是把大部分的時(shí)間放在無(wú)效的學(xué)習(xí)上面。 其次,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議在刷題的時(shí)候盡量刷高考真題和專題結(jié)合。也就是把每一套高考真題相同的專題都挑出來(lái)做,這樣更加有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。比如說(shuō),數(shù)學(xué)可以把20年到23年三角函數(shù)的專題都可以拎出來(lái)題型做一遍等到你基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái)了之后,然后在制定新的計(jì)劃。 ,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校提醒各位:千萬(wàn)不要忘記查漏補(bǔ)缺,對(duì)于學(xué)習(xí)重要的就查漏補(bǔ)缺。什么是查漏補(bǔ)缺?就是我們每一周學(xué)完了之后都要對(duì)上一周的知識(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié),梳理出哪些地方學(xué)好了,哪些地方?jīng)]有學(xué)好,無(wú)論是題型還是知識(shí)點(diǎn)上都要進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。有了這個(gè),你知道怎么復(fù)習(xí)了嗎?




很多同學(xué)都說(shuō),平時(shí)幾乎沒(méi)有時(shí)間去涉獵課外書,更別說(shuō)積累作文素材了,每次寫作文就那幾個(gè)反復(fù)用。素材不新穎,有時(shí)候甚至不契合主題,所以作文分?jǐn)?shù)也不出彩。今天濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校為大家準(zhǔn)備了高考作文金句素材!趕緊收藏一份! ——“不被大風(fēng)吹倒” 有學(xué)生問(wèn)莫言:“時(shí)代節(jié)奏這么快,我們應(yīng)該卷,躺平,還是擺爛?” 莫言說(shuō):“我覺(jué)得卷也不好,躺平也不好,擺爛也不好,我突然想起去年寫給年輕人的一句話,‘不被大風(fēng)吹倒’?!?有網(wǎng)友在下面留言:“不被大風(fēng)吹倒”這句話好妙,做到你覺(jué)得能站住的程度就好。 ——“一塊表因?yàn)槲掖鬟^(guò)了,所以身價(jià)百倍” 韋慧曉, 位女艦長(zhǎng),她在34歲讀博期間“高齡”入伍,面對(duì)好友百萬(wàn)年薪的邀請(qǐng),未為所動(dòng)。當(dāng)被網(wǎng)友問(wèn)起這段“充滿誘惑”的經(jīng)歷時(shí),韋慧曉這樣說(shuō):“其實(shí)有兩種價(jià)值觀,一種價(jià)值觀是戴著非常昂貴的手表,好顯示出自己身價(jià)百倍;另一種價(jià)值觀便是我這種價(jià)值觀,一塊不貴的手表,因?yàn)槲掖鬟^(guò)了,所以身價(jià)百倍?!?——“不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗?!?剛剛當(dāng)選中科院院士的顏寧,一直在挑戰(zhàn)著難度更大的研究課題。為什么偏愛(ài)“困難模式”? 用她自己的話說(shuō),就是:不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。 跋涉,無(wú)人敢行的路。去摘,遙不可及的星。從未停止奮斗的人,又翻過(guò)了一座山。 ——“在自己的身上戰(zhàn)勝自己” 主持人問(wèn)董宇輝:“難熬時(shí)想過(guò)放棄嗎?”他說(shuō):“人生很多時(shí)候沒(méi)有辦法假設(shè),我們不能站在后來(lái)的角度,去責(zé)備當(dāng)時(shí)無(wú)望甚至怯懦或者是猶豫的自己,(這樣)很殘忍。(當(dāng)時(shí))我一直在想,現(xiàn)在落荒而逃,會(huì)不會(huì)以后看不起自己?”一遍遍叩問(wèn)自己,董宇輝一次次選擇了堅(jiān)持,也是在堅(jiān)持下來(lái)之后,走出低谷的他收獲了深刻的感悟:“在自己的身上戰(zhàn)勝自己。” ——“我生來(lái)就是高山而非溪流” 人為什么非要努力不可? 聽(tīng)到震撼的一個(gè)回答,是張桂梅老師領(lǐng)著她的學(xué)生一起喊出來(lái)的: 我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫! 距離高考還有136天的現(xiàn)在,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校歡迎同學(xué)們一起打卡學(xué)習(xí)!


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