在藝考結(jié)束后的幾個(gè)月時(shí)間里，面對(duì)文化課有些藝術(shù)生會(huì)感到茫然，甚至?xí)晕曳穸?。為了幫助廣大藝術(shù)生在剩下的幾個(gè)月里愉快、山東萊蕪本地自信、山東萊蕪本地充實(shí)、山東萊蕪本地地備考，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校今天為大家分享藝考生文化課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高一高二的同學(xué)也可以提前收藏起來(lái)。 語(yǔ)文： 每天背一點(diǎn)古詩(shī)、山東萊蕪本地文言文。平時(shí)多加背誦默寫，不要等到臨近考試才背。流利背誦后要多默寫，認(rèn)真批改，找出錯(cuò)別字。按照冊(cè)子上的順序進(jìn)行默寫，默完一輪再接一輪，堅(jiān)持每天默寫。即評(píng)的句子以及例子合理運(yùn)用到作文中。對(duì)于語(yǔ)文的錯(cuò)題，把古詩(shī)默寫題進(jìn)行摘錄。以及記錄一些新的出題角度。平常可以積累一些相關(guān)意象的詩(shī)句。 數(shù)學(xué)： 對(duì)待數(shù)學(xué)要有種追求心上人的感覺，用心對(duì)待，不怕挫折，我們要做數(shù)學(xué)的舔狗，就算結(jié)果不如意，也要100％用心對(duì)待它。對(duì)待數(shù)學(xué)的方法就是多刷題，多了解題目的出題套路。錯(cuò)題本很重要！堅(jiān)持每天都寫數(shù)學(xué)題。關(guān)于數(shù)學(xué)錯(cuò)題集的整理的話，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議可以把試卷復(fù)印后把題目剪下來(lái)，避免浪費(fèi)時(shí)間。 英語(yǔ)： 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為 高三上學(xué)期就把“3500”背完，把記了很多遍還是記不住的單詞用記號(hào)筆標(biāo)出來(lái)，等后面進(jìn)行著重記憶。英語(yǔ)要注重平時(shí)積累，老師講解的試卷上的生僻單詞 摘錄到筆記本上，日后加強(qiáng)記憶。平日發(fā)的有關(guān)寫作的資料，摘抄幾個(gè)自己感興趣的到筆記本上，日后加強(qiáng)背誦。掌握做題方法，用技巧答題，必要時(shí)仔細(xì)閱讀。語(yǔ)法填空部分，可以整理錯(cuò)題集。

藝考生在經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的文化課空白后，留給文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間只有短短幾個(gè)月。很多同學(xué)專業(yè)集訓(xùn)時(shí)耽擱了文化課，現(xiàn)在重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)，往往找不到學(xué)習(xí)的興趣和方向，不知道如何去提高，也沒有辦法完全適應(yīng)課堂節(jié)奏，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)也較為陌生。那么，藝術(shù)生文化課不好要怎么辦？濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校分享藝考生文化課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)！ 1.規(guī)劃學(xué)習(xí)有所側(cè)重 　藝考生在文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間里，要做到明確規(guī)劃、山東萊蕪附近合理利用。高考涉及的科目眾多，每天的復(fù)習(xí)不可能面面俱到。因此，學(xué)生需要在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)每個(gè)科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度和自身實(shí)際情況，有所側(cè)重地進(jìn)行復(fù)習(xí)。集中精力復(fù)習(xí)弱勢(shì)科目，重點(diǎn)掌握這兩個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧。同時(shí)，注意歸納總結(jié)，將每個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 2.掌握答題技巧 時(shí)間有限，我們需要掌握的答題技巧以應(yīng)對(duì)各種題型。在答題時(shí)，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議先完成簡(jiǎn)單的題目，再處理較難的題目。此外，字體應(yīng)保持工整，即使時(shí)間緊迫，也要確保字跡清晰可辨。我們需要學(xué)會(huì)取舍，有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，并善于利用錯(cuò)題本發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整自身狀態(tài)，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。 很多人會(huì)說(shuō)，藝考是一條捷徑，但在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校看來(lái)，這世界上沒有什么所謂的捷徑，也沒有哪一條路是好走的。不過(guò)，只要堅(jiān)定地走好自己選擇的路，你的努力也一定會(huì)得到回報(bào)！無(wú)論你采取什么學(xué)習(xí)方法，希望大家記住只有合適你自己，才是有效的！ 希望大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)資料，祝大家高考大捷！

對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，文化課無(wú)疑是讓他們既期待又擔(dān)心的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面，要實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)必須要通過(guò)文化課這一關(guān)；另一方面，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的藝術(shù)學(xué)習(xí)，藝考生們對(duì)文化課已經(jīng)有些陌生了。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校認(rèn)為雖然有接近半年的文化課沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但是藝術(shù)生們的學(xué)習(xí)積極性并不比普通類考生差。 一方面文化課的短板需要藝考生們更多的投入，而留給他們的時(shí)間不多了，客觀形勢(shì)的緊迫性會(huì)提高藝考生們的學(xué)習(xí)效率；另一方面，在順利通過(guò)藝考后，藝術(shù)生們的一只腳已經(jīng)邁入大學(xué)校門，對(duì)大學(xué)的渴望會(huì)促使他們更加積極地投入文化課的學(xué)習(xí)中。 藝術(shù)生缺的就是時(shí)間，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中必須提率，做到快準(zhǔn)狠，要在短的時(shí)間內(nèi)拿到 的分?jǐn)?shù)。結(jié)合山東新高考的考查特點(diǎn)，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議在復(fù)習(xí)過(guò)程中既突出主干知識(shí)的掌握，又必須掌握行之有效的解題方法，并輔以典型高考題和模擬題目的訓(xùn)練，只有這樣才能達(dá)到較為良好的復(fù)習(xí)效果。 查漏補(bǔ)缺是所有高三生都需要做的一個(gè)動(dòng)作，在你確定好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏之后，查漏補(bǔ)缺也就是一個(gè)落到實(shí)處的學(xué)習(xí)動(dòng)作。你可以根據(jù)高考考綱和新高考考試說(shuō)明，因?yàn)槟阋呀?jīng)確定了自己的目標(biāo)，那你就可以拿出試卷，確定哪些題是你需要掌握的，找到對(duì)應(yīng)的高考考點(diǎn)。你沒有掌握的考點(diǎn)都需要回歸到教材，好好的看，找到自己的問(wèn)題出在那，是哪個(gè)板塊忘記了，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)記憶，該背的一個(gè)都不能少。當(dāng)然做題也是少不了的，你得通過(guò)做題才能更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，從而也能知道自己還有哪些地方?jīng)]做到位，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和做題相輔相成。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想對(duì)藝考生們說(shuō)：一定不能躺平！即使是高分通過(guò)藝考，也僅僅是解決了有學(xué)上的問(wèn)題，至于能上個(gè)多好的學(xué)校很大程度上還是要取決于文化課！行百里者半九十，不到 絕不放松！