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同時(shí),由于對(duì)一些規(guī)則的不熟悉和一個(gè)劇本只能玩一次的特殊性,玩家們可能會(huì)走進(jìn)一些誤區(qū)。很久之前,我們寫過(guò)一篇玩本小故事:《一個(gè)劇本殺玩家的自述:我為什么被“拉黑”了?》,調(diào)侃新手玩家在玩本時(shí)自爆、讀本、不代入人設(shè)等行為,這些都是玩本時(shí)需要避免的問(wèn)題。在另外一篇文章《劇本殺新手玩家一劇本殺復(fù)盤答案定要了解的幾大誤區(qū)》里,也以文字的形式講了大家對(duì)劇本殺的一些理解上錯(cuò)誤。如:以為劇本店=密室,新手玩家指定推理難度較高的劇本,還有玩本時(shí)自爆或者為了隱瞞信息一言不發(fā)、讓主持人場(chǎng)外幫助等行為。我們?cè)凇秳”練⑿率滞婕覝?zhǔn)則:不要自爆》更加具體地講述了自爆這種不受玩家歡迎的行為以及希望玩家們玩本時(shí)不要自爆的原因。針對(duì)于本格、變格、新本格的分類,蛋蛋&CCC在《關(guān)于劇本殺本格、變格、新本格的理解》文章里對(duì)這三個(gè)詞進(jìn)行了解釋,也拿一些劇本做舉例方便大家更容易懂。部分玩家對(duì)此的理解有誤,正好文章里的解釋也很清晰詳盡。
近日,市面上出現(xiàn)了一種新型教學(xué)方式——有網(wǎng)友發(fā)帖稱,北京一家兒童桌游館,疑似將一個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,偽裝成劇本殺的形式:玩家是小學(xué)生,DM(主持人)是前教培機(jī)構(gòu)老師,一眼看上去仿佛沉浸式體驗(yàn)了一節(jié)語(yǔ)文課。這資訊一出,便引起了熱議。一方面,學(xué)而思官方緊急發(fā)文表態(tài),稱目前“沒(méi)有員工在該桌游劇本館任職”劇本殺復(fù)盤解析;另一方面,大家也就“兒童劇本殺”這一形式,展開(kāi)了在線battle:它到底是“變相補(bǔ)習(xí)”,還是“寓教于樂(lè)”呢?先來(lái)聊聊一個(gè)問(wèn)題,小學(xué)生可以玩劇本殺嗎?這個(gè)問(wèn)題放在兩年前,常見(jiàn)的回答是“不建議”——一是因?yàn)閯”練⒌念}材往往涉及犯罪、微恐,且劇情燒腦、不易理解,會(huì)影響小孩的游戲體驗(yàn);二是因?yàn)閯”練⒔?jīng)?!捌窜嚒苯M隊(duì),讓一個(gè)小孩加入,會(huì)影響其他人的游戲體驗(yàn)(可參考與小學(xué)生組隊(duì)打)。但你阻止不了小學(xué)生對(duì)新鮮事物的好奇心。所以,“兒童劇本殺”的出現(xiàn),其實(shí)是一件好事,就相當(dāng)于《榮耀》開(kāi)設(shè)了小學(xué)生專區(qū),針對(duì)專門的玩法和人群,大家互不干擾——那兒童劇本殺,具體玩什么呢?有人回憶起自己的經(jīng)歷:“有一次玩哆啦A夢(mèng)主題的親子密室逃脫,里面全是奧數(shù)題,我?guī)Ш⒆舆M(jìn)去做了一小時(shí)才找到路出來(lái)……”可見(jiàn),學(xué)好數(shù)學(xué)不能買菜,但可以助你“逃出生天”。但你要覺(jué)得這就是在補(bǔ)課,那就太扯了——恕我直言,能說(shuō)出這番話的朋友,都沒(méi)有玩過(guò)劇本殺:從大熱劇本《年輪》中的高數(shù)題,到《余香》中的生物題,劇本殺中的知識(shí)問(wèn)答,成年人都逃不過(guò)。
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