您是否在迷茫即將開(kāi)始校外頂崗實(shí)習(xí)的你，不知道如何抉擇，選擇哪個(gè)合作單位才是正確的。希望河北保定虎振數(shù)控學(xué)校，河北保定UG數(shù)控模具培訓(xùn)學(xué)校給處于迷茫的你一點(diǎn)啟示！據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：每年有大量的大專(zhuān)、技校、高職實(shí)習(xí)生畢業(yè)生到（保定虎振數(shù)控學(xué)校，保定UG數(shù)控編程模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校） （地址 地圖 保定虎振數(shù)控學(xué)校） 學(xué)習(xí)、進(jìn)修，同時(shí)也有大量的工廠在職員工辭職后學(xué)習(xí)、進(jìn)修，為什么？
他們用親身經(jīng)歷告訴大家一個(gè)事實(shí)：在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)無(wú)法達(dá)到工廠崗位的要求，流水線等操作工人的工資和待遇是不高的，高待遇是指的技術(shù)人員，尤其對(duì)于機(jī)械、模具、數(shù)控、機(jī)電、電氣等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講，這些黃金行業(yè)的重點(diǎn)不是在生產(chǎn)一線，而是在技術(shù)部門(mén)。
數(shù)控全科班 學(xué)制一年
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
專(zhuān)業(yè)課：車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控車(chē)床編程與操作、數(shù)控加工工藝、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝、線切割編程、CAM編程、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)床診斷與維修、銑刨磨鉆技能操作、相關(guān)鉗工技能訓(xùn)練、UG、機(jī)床電氣系統(tǒng)；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課：工程力學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)、金屬材料與熱處理、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)；文化課：素質(zhì)教育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、政治、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)控英語(yǔ)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等課程。
培養(yǎng)目標(biāo)：
主要培養(yǎng)能從事數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工中心編程、操作、安裝、調(diào)試、維修及銷(xiāo)售，能獨(dú)立處理和解決技術(shù)工藝難題，能組織指導(dǎo)他人開(kāi)展工作，并具備操作創(chuàng)新能力、持續(xù)發(fā)展能力和技術(shù)管理能力的復(fù)合型高技能人才。
辦 學(xué) 特 色:
學(xué)校獨(dú)辟蹊徑，走校企聯(lián)合辦學(xué)之路，結(jié)合企業(yè)用人，開(kāi)設(shè)省內(nèi)獨(dú)具特色專(zhuān)業(yè);學(xué)校采用科學(xué)規(guī)范，靈活自主的教學(xué)方針、堅(jiān)持以學(xué)生掌握技能為教學(xué)中心，以滿足企業(yè)需要為教學(xué)重點(diǎn)，以德才雙贏為培養(yǎng)目標(biāo)。企業(yè)選派高級(jí)技術(shù)人員指導(dǎo)、任教，加強(qiáng)理論和實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)成一技之長(zhǎng)，練就一身過(guò)硬本領(lǐng)。
學(xué)校堅(jiān)持“招生一人，成才一人，就業(yè)一人，脫貧一家”的辦學(xué)思路，解決學(xué)生的后顧之憂。
加工中心是指?jìng)溆械稁?kù)，具有自動(dòng)換刀功能，對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具，自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間，測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間，對(duì)加工形狀比較復(fù)雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)稱(chēng)：數(shù)控加工中心(銑床)專(zhuān)業(yè)（sk03）
培養(yǎng)對(duì)象：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)數(shù)控銑床和加工中心操作人才。
學(xué)期四個(gè)月
學(xué)習(xí)內(nèi)容：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、銑工工藝、金屬材料熱處理、公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、數(shù)控工藝技術(shù)、廣數(shù)、華數(shù)、發(fā)那克、西門(mén)子等系統(tǒng)、CAD/CAM操作、普通銑床、數(shù)控銑床操作與使用、數(shù)控加工中心的操作與使用、職業(yè)指導(dǎo)、車(chē)間管理。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向從事數(shù)控加工中心操作、計(jì)算機(jī)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)等工作。
