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虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校好的是哪家？ 天津高職汽修專修學(xué)校為了從根本上解決學(xué)員的實(shí)際操作技能和汽修突出問題，切實(shí)提高學(xué)員教育的針對(duì)性和實(shí)效性，采取汽修技術(shù)“一事一教”的方法提高學(xué)員汽修能力以及非正常情況下的應(yīng)急處理問題的能力。所謂“一事一教”就是搜集汽車主要故障問題，編寫教材，針對(duì)每個(gè)問題想學(xué)員詳細(xì)講解故障產(chǎn)生的原因、應(yīng)當(dāng)采取的措施和維修技術(shù)。 為了做到培訓(xùn)專業(yè)、重點(diǎn)突出，虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校將汽修行業(yè)的重要技術(shù)知識(shí)和典型維修技能作為“一事一教”的內(nèi)容及重點(diǎn)。針對(duì)在實(shí)際工作崗位上存在的重點(diǎn)問題，虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校由行業(yè)的技術(shù)專家進(jìn)行授課；對(duì)非正常情況下應(yīng)急處理的故障問題，進(jìn)行分析，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)充。 虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校好的是哪家？ 天津高職汽修專修學(xué)校通過“一事一教”的有效方法，已經(jīng)給學(xué)員講解汽修技術(shù)難題數(shù)不勝數(shù)，技講清楚了故障產(chǎn)生的過程、原因、影響程度、造成的后果等，是學(xué)員認(rèn)識(shí)到問題的危害性、嚴(yán)重性和重要性，使一線汽修人員掌握了解決問題的基本方法和措施，有效提高實(shí)際維修技能。 虎振汽修學(xué)校隸屬于全國(guó)的賀陽(yáng)教育集團(tuán)，始建于1991年，是 汽修技術(shù)人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地、全國(guó)汽車行業(yè)示范職教集團(tuán)、汽車行業(yè)協(xié)會(huì)理事會(huì)員單位、中國(guó)的汽修教育院校。28年來為社會(huì)培養(yǎng)了15萬(wàn)汽修人才，常年在校生5萬(wàn)余人；4大人才培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合市場(chǎng)需求的多個(gè)應(yīng)用型專業(yè)，讓學(xué)員熟練掌握“中、美、德、日、韓”五大車系，享受虎振“萬(wàn)人訂單式培養(yǎng)計(jì)劃”；全程體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，車型好，技術(shù)精，學(xué)得更有勁；全國(guó)50多個(gè)就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位就業(yè)指導(dǎo)老師，40000余家協(xié)議用人單位；入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，就業(yè)渠道暢通無(wú)阻。 汽修培訓(xùn)

虎振是專業(yè)的汽修培訓(xùn)學(xué)校，并且是 交通部門指??定的汽車教育培訓(xùn)基地。學(xué)費(fèi)都是明碼標(biāo)價(jià)的，您所學(xué)的專業(yè)不一樣，學(xué)期、學(xué)費(fèi)也是不同的?；⒄袷瞧放茖W(xué)校。品牌和普通學(xué)校之間在設(shè)備的投入、更新，技術(shù)研發(fā)、教學(xué)方式、就業(yè)分配、教學(xué)質(zhì)量等各方面是有很大區(qū)別。我們提供了 的設(shè)備設(shè)施、實(shí)驗(yàn)臺(tái)架和真車、完整的課程休系、的師資隊(duì)伍、完善的就業(yè)休系，而且讓每位學(xué)員實(shí)車操作，天天下車間，拆汽車，裝汽車，修汽車，開汽車，老師是手把手地教您，這樣你還感覺貴嗎咱們是來學(xué)真技術(shù)了，所以學(xué)費(fèi)的高低不應(yīng)該是您選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。重要的是來學(xué)?？纯磳W(xué)校的設(shè)備，是不是能學(xué)到真技術(shù)。關(guān)于學(xué)汽修要多少學(xué)費(fèi)你還有不明白或是想了解更多虎振汽修學(xué)校學(xué)校課程學(xué)費(fèi)，更何況我們可以免費(fèi)試學(xué)一個(gè)月，學(xué)不會(huì)或者不想學(xué)隨時(shí)可以走不收取任何學(xué)費(fèi)、免除家長(zhǎng)的后顧之憂，歡迎你致電聯(lián)系我們。 虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校不定期引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，鍛煉學(xué)生動(dòng)手操作能力。學(xué)校引進(jìn)全新斯柯達(dá)、寶馬3系、卡羅拉、科魯茲等多輛實(shí)訓(xùn)車，元征檢測(cè)設(shè)備、各類故障診斷儀等，斥資上百萬(wàn)?；⒄衿捱@樣培養(yǎng)人才：學(xué)校將6S管理融入教學(xué)及校園生活中，每日課前的準(zhǔn)備、課后整理，宿舍的整潔干凈，穿待整齊的校服無(wú)不讓學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣；“忠、孝、禮、義、信”的五德教育，做為博大精深的中華民族文化，使虎振學(xué)子們形成良好日常行為；學(xué)?！叭倘?xùn)”更是從培養(yǎng)模式上打破了傳統(tǒng)教育的教師、學(xué)生、教材三大要素，嚴(yán)格要求職業(yè)素養(yǎng)的?；⒄衿捱@樣保障學(xué)生創(chuàng)就業(yè)：一百余家在湘4S店、正規(guī)汽車維修單位等已跟我校建立良好的人才輸送合作關(guān)系（瑞寶寶馬、國(guó)合快車、申湘集團(tuán)、比亞迪等）；我校不定期舉學(xué)大型校園人才招聘會(huì)以及企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，讓學(xué)生足不出校園便可高薪就業(yè)。每年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。

現(xiàn)在找工作很多都有學(xué)歷這個(gè)門檻，要學(xué)汽修的話盡量找一個(gè)能拿學(xué)歷的學(xué)校，這樣一分努力兩份收獲，既拿到學(xué)歷又學(xué)會(huì)了技術(shù)。虎振汽修學(xué)?？梢约夹g(shù)學(xué)歷雙豐收，它與多個(gè)名校合作，交一份的錢兩份的收獲，而且虎振汽修學(xué)校師資力量強(qiáng)大，保證孩子學(xué)會(huì)技術(shù)。還有就是再就業(yè)方面，它在全國(guó)有36家就業(yè)分配中心，向全國(guó)輸送畢業(yè)學(xué)子，入學(xué)立即簽訂就業(yè)協(xié)議。 文憑來說就是兩個(gè)選擇，汽車工程師三年制和兩年制。三年制的話畢業(yè)就是大專學(xué)歷，兩年制的話畢業(yè)是中專學(xué)歷，還給頒發(fā) 和學(xué)歷。 虎振汽修學(xué)校十變獨(dú)特的教學(xué)模式上學(xué)就相當(dāng)于上班，虎振十變 學(xué)校變工廠、校長(zhǎng)變廠長(zhǎng)、招生變招工、課堂變車間、課桌變平臺(tái)、課本變工具、黑板變圖紙、老師變師傅、學(xué)生變學(xué)徒、學(xué)歷變技能。汽修培訓(xùn)

今年來我國(guó)汽修人才缺口在日益劇增，對(duì)于不知道學(xué)什么技術(shù)的學(xué)員來說是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展契機(jī)，不過學(xué)汽修需要多少錢？需要多久才能學(xué)會(huì)？這些問題需要根據(jù)不同學(xué)專業(yè)，不同的學(xué)員的接受能力來定的。因?yàn)槊總€(gè)孩子自身對(duì)汽車的興趣點(diǎn)不一樣，接觸面也不同，學(xué)起來接受的能力也有差異。而且汽修課程涵蓋的技術(shù)知識(shí)比較系統(tǒng)化，是單獨(dú)學(xué)某一模塊，還是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，都跟學(xué)時(shí)有關(guān)系。 其實(shí)修車學(xué)起來并不難，虎振汽修學(xué)校的學(xué)員98%以上都是零基礎(chǔ)，基本通過3個(gè)月到半年的時(shí)候都能熟練的掌握某一模塊的修車專項(xiàng)技能，比如汽車美容、鈑金噴漆、汽車電路、汽車機(jī)修等等，基本3個(gè)月都能學(xué)到自己動(dòng)手操作。如果學(xué)不會(huì)還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。汽修培訓(xùn)