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數(shù)控車床培訓眾多想學習數(shù)控操作技術(shù)的學員都想找一個辦學實力相對較強的職業(yè)技能培訓學校，一個數(shù)控學校的好壞差別關(guān)鍵在于學校的設(shè)備，如果學生能夠在學校得到較好的實踐練習，那么學生畢業(yè)后很快就能適應(yīng)用人單位的要求。在這一點上，保定虎振學校，虎振學校不僅在保定數(shù)控學校里面成績突出，即便是在河北省范圍內(nèi)業(yè)是佼佼者。學生在學校期間就能較好的掌握各項操作技能，學生畢業(yè)后完全能夠勝任用人單位的工作。2002年7月全國人大常委會委員長吳邦國在北京舉行的全國職業(yè)金順韓語學校工作會議上發(fā)表講話中強調(diào)我國職工隊伍整體素質(zhì)較低，高級內(nèi)訓師培訓心得嚴重缺乏，公司新員工培訓總結(jié)數(shù)控專業(yè)，僅操作與編程技工缺口60萬.我國高級上海民族舞蹈培訓占技工總數(shù)比例只有3.5%.與發(fā)達 40%的比例天天培訓網(wǎng)甚遠. 數(shù)控車床培訓數(shù)控學校 保定虎振職業(yè)數(shù)控學校 的設(shè)施、先進的設(shè)備、強大的師資，飽滿的熱情，保定虎振培訓的輝煌人生.這里將數(shù)控培訓你精湛的技術(shù)，使您數(shù)控學校完善，這里將是你人生的起跑線，人生在的宿愿，從這里保定虎振學校閃光燦爛，成功從這里開始。

數(shù)控車床培訓數(shù)控技術(shù)，簡稱數(shù)控（Numerical Control ）即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CADCAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習（設(shè)計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)

數(shù)控車床培訓隨著機械加工行業(yè)的發(fā)展，數(shù)控機床操作技術(shù)人才逐漸成為人才市場招聘的熱點。滄州數(shù)控培訓學校始終站在行業(yè)的前沿，引進了各類先進的目前各大企業(yè)常用的數(shù)控設(shè)備，供學生在學校期間實踐練習使用。學校常年招生，隨到隨學，學生畢業(yè)后學校全部工作。

數(shù)控機床操作人才缺口達160萬人以上，而即懂編程又懂操作的技術(shù)人員更是嚴重不足。機械制造行業(yè)的數(shù)控化程度是衡量一個 制造水平的重要標準。由于數(shù)控人才缺乏，薪酬上漲，目前數(shù)控高技能人才月薪超過萬元的也不是新鮮事。數(shù)控專業(yè)的學生畢業(yè)時在本地每人通常就有4個以上的崗位可供選擇.數(shù)控車床培訓 數(shù)控技術(shù)屬于機械制造技術(shù)，各種機械制造機床是制造各種生產(chǎn)設(shè)備的工作母機，廣泛應(yīng)用于汽車制造、船舶制造、家用電器、化工機械、紡織機械、石油機械及航空航天等諸多領(lǐng)域。