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中國的數(shù)控市場十分廣闊，特別是在汽車制造業(yè)和IT制造業(yè)發(fā)展的拉動下，使得對數(shù)控的需求檔次越來越高?，F(xiàn)在所遇到的人才短缺問題，在未來的10年中不容易有太大的改觀。 所以，人才吃香還將持續(xù)很久。主要還是因為目前社會上對該類人才的儲備非常小，高等院校和職業(yè)技校近兩年才開設(shè)該類專業(yè)，大部分從業(yè)人員都是半路出家，專業(yè)人才的儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場需求。 數(shù)控車床培訓(xùn)

數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)全科班 學(xué)制一年 授課內(nèi)容：在前一年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件，MASTER CAM自動編程技術(shù)；數(shù)控機(jī)床故障診斷及維修。教學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材石料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則為原則。保證學(xué)員畢業(yè)能完成數(shù)控技師工作任務(wù)。數(shù)控車床培訓(xùn) 保定虎振數(shù)控主要培訓(xùn)項目： 數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、線切割、UG、proE、MasterCAM、solidworks、塑料、沖壓模具設(shè)計師、數(shù)控編程師、工業(yè)造型設(shè)計師 學(xué)院設(shè)有機(jī)床綜合班、數(shù)控車床班、數(shù)控加工中心班、模具班、模具班、數(shù)控機(jī)床維修、鉗工班七個專業(yè)。數(shù)控機(jī)床加工專業(yè)設(shè)有五個大型實習(xí)車間。擁有近擺臺緊密數(shù)控機(jī)床、加工中心及近百臺普車，實習(xí)車間工廠化運(yùn)作。 作為技校來說，學(xué)生在選擇的時候，要以學(xué)會為目的，而不能以學(xué)費(fèi)高低來衡量。 如果學(xué)生或者家長覺得學(xué)校不放心，可以到學(xué)校去參觀考察，看看學(xué)校的設(shè)備是否能滿足學(xué)生需要，俗話說耳聽為虛，眼見為實，到學(xué)校一看就什么都知道了。有的學(xué)校因為沒有設(shè)備，極力的降低學(xué)費(fèi)，來吸引學(xué)生，很多家長都是因為這樣的而上當(dāng)受騙，不僅花費(fèi)了錢財還耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 學(xué)專業(yè)很關(guān)鍵，選擇學(xué)校也很關(guān)鍵，如果能選擇一個對學(xué)生負(fù)責(zé)能學(xué)到真技術(shù)的學(xué)校，那么在學(xué)校期間花的那點學(xué)費(fèi)，等學(xué)生畢業(yè)后幾個月就能掙回來，如果學(xué)生沒有學(xué)到技術(shù)，不僅耽誤時間，還浪費(fèi)金錢，更重要的是打消了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

保定虎振數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校面向邯鄲招生，虎振的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)保定市勞動和社會保障局、保定市教育局審批，保定勞動和教育部門備案的一所專業(yè)的的的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校中專學(xué)校，是政府認(rèn)定的扶貧助殘就業(yè)培訓(xùn)基地，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)陽光工程定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，榮獲河北數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校類教育單位、河北數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校類職業(yè)技術(shù)學(xué)校佳就業(yè)單位、河北數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校類教育機(jī)構(gòu)等榮譽(yù)。數(shù)控車床培訓(xùn)

豐富的知識、過硬的技能是競爭取勝的必備條件保定虎振技能培訓(xùn)學(xué)校將為一切自強(qiáng)不息、努力上進(jìn)的學(xué)生插上一對強(qiáng)勁的翅膀讓你在理想的天空中自由翱翔幫助你實現(xiàn)人生的偉大理想。 普車班 兩個月 授課內(nèi)容:普車車床基礎(chǔ)知識:機(jī)械制圖:工、量、夾具的使用:、金屬材料金屬切削:知識機(jī)床電器普車操作技能車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等教學(xué)方式以實踐為主采用現(xiàn)場教學(xué)手把手的教理論聯(lián)系實際學(xué)生親自動手操作.以培養(yǎng)實用性人才為原則. 培養(yǎng)目的:普通車床初級到中級操作工 數(shù)控車床班 三個月 授課內(nèi)容:在兩個月的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理數(shù)控系統(tǒng)知識數(shù)控加工工藝數(shù)控車床(廣數(shù)928、、法那克三種系統(tǒng))操作技術(shù)手工編程技術(shù)微機(jī)CAD繪圖計算程序中的交點切點坐標(biāo)值機(jī)床電器故障診斷與維修數(shù)學(xué)方式以實踐操作為主采用現(xiàn)場教學(xué)手把手的教理論聯(lián)系實際學(xué)生親手操作以培養(yǎng)實用性人為原則.數(shù)控車床培訓(xùn) 培養(yǎng)目的:中級車床操作工:數(shù)控車床(各種系統(tǒng))操作工. 數(shù)控銑班(加工中心) 授課內(nèi)容:在三個月的基礎(chǔ)上進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí)掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)微機(jī)CAD繪圖加工工藝及有關(guān)知識教學(xué)方式以實踐操作為主采用現(xiàn)場教學(xué)手把手的教理論聯(lián)系實踐學(xué)生親手操作以培養(yǎng)實用性人為原則. 數(shù)控機(jī)床全科班 十二個月 授課內(nèi)容:在四個月的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件(UG)自動編程技術(shù)機(jī)床電器數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修采用現(xiàn)場教學(xué)手把手的教理論聯(lián)系實踐學(xué)生親手操作以培養(yǎng)實用性人為原則.