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    而我們的人呢，因為挑車，挑活等“五挑”，在別人都在工地賺錢練手的時候他們卻挑來挑去的游蕩著，抱怨著，時間長了，手把生了，終被挖掘機這個行業(yè)所淘汰了，而因為他們這種態(tài)度，無論從事什么行業(yè)，往往終也會被社會被生活所淘汰。
  由此可見，學校要求我們的學生都要更珍惜自己的用工息，比別人更早的趕到用工現(xiàn)場，都能積極和車主溝通，放下身段，低調(diào)做人，踏實肯干，早快的成為一個挖掘機高手。 
  具體求職辦法詳見學校用工息管理辦法，大量的用工息請在我校專業(yè)的用工息網(wǎng)站挖掘機車友協(xié)會網(wǎng)上查找。




現(xiàn)在不管哪個省市都在搞基礎建設。工程機械需求明顯大增，也帶動了相應的技術人才就業(yè)崗位。但是由于全國各地的培訓機構很多，大家都搞不清楚哪家好，有的形成規(guī)模的如山東的幾家挖掘機培訓機構，設備廠地規(guī)模都不小，影響也很大，但是據(jù)調(diào)查有很多學員學出來啦都找不到工作，為什么？不是沒有崗位，因為他們的技術沒學到位，經(jīng)面試和實際操作之后就發(fā)現(xiàn)技術不過關，很多工種都沒見過，沒有思路不知怎么做。只好另外再找機子，一圈下來還是沒人敢用，悲哀啊，花了錢交學費結果還沒學到技術。有的只好通過朋友介紹在跟老師父做學徒再會有機會。有些索性就放棄了。 
   會開車的人都知道是熟練工來的，只有多練習才能做到人機合一，熟能生巧，挖掘機駕駛也是一樣的道理，掌握了駕駛技術在多多接觸工地各種各樣的活都了解了自然就出徒。才能送上崗位。




服務保障：
    1、技術保障：
    熟悉階段：一對一教學，理論實踐結合、迅速學會。
    階段：個人獨立操作（脫離師傅）。如學員需技術幫助，師傅隨時可以協(xié)助解決。
    沖刺階段：經(jīng)過實習，個人能力可以獨當一面時隨即給安排好工作。
    2、工作保障：保證安排工作
   3、跟蹤指導
    1). 學習期間學習進度的跟蹤服務;
    2). 就業(yè)去向的跟蹤服務;
    3). 將來再就業(yè)的協(xié)助服務; (前提:學員品行好 勤奮踏實,吃苦耐勞)
    4). 將來自主經(jīng)營的職業(yè)規(guī)劃服務;
    5）.有待遇更好的地方，我們都會及時通知在我們這里培訓出來的學員。



    目前隨著我國西部大開發(fā)的不斷深入,工程機械設備仍具有很大的需求量.同時,的專業(yè)技術人才更是"一將難求".學校秉承"良心育人"的教學原則,為社會培訓了一大批的專業(yè)人才,緩解了大型工程設備操作、維修人才單一、緊缺的局面. 困擾學員的就業(yè)問題,我校依靠大宇品牌的知名度及甘肅斗山公司龐大的客戶群就得到了根本的解決. 甘肅專業(yè)挖掘機培訓: 挖掘機操作安置班與普通操作班的區(qū)別: 不僅僅是學期更長,在就業(yè)方面普通操作班是就業(yè)而安置班是安置就業(yè);而且還可以考慮畢業(yè)就留?；蛘哌M入總公司售后部門工作;安置班的報名條件需高中以上學歷. 申報條件: 《畢業(yè)證》、《培訓證》無年齡要求;《崗位資格證》須年滿18 歲方可申辦.




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