工程潛水專業(yè)專業(yè)畢業(yè)生主要面向航運、海上石油開采、水利、救助打撈等部門，從事各種水下作業(yè)及與潛水有關的水面作業(yè)工作。 教學內容：救撈工藝、潛水物理、潛水醫(yī)學、Scuba輕裝潛水理論、TF-12重裝潛水理論、混合氣潛水技術、水下焊接與切割技術、水下 技術、水下攝影與電視等。水下電焊電割實習、水下封堵實習、水下抽泥實習、水下攝影與電視實習、崗位綜合實習。 潛水工程應備技能：1、掌握海洋學、船舶工程、水下建筑的基礎知識； 2、掌握空氣潛水的基本知識，熟悉國內外潛水條例與規(guī)程； 3、掌握水下救助的基本知識，具有救助打撈的技能； 4、具有50m以下的工程潛水作業(yè)技能； 5、具有操作水下攝影、攝像等設備的能力； 6、具有組織和實施水下 、水下電焊與電割、起重等工程作業(yè)的初步能力； 7、具有適應水下復雜環(huán)境的應變能力和處理突發(fā)事件的初步能力。 水下封堵注意事項 （1）、井上操作人員在距井口2m以上拌合封堵所用的混合料； （2）、下井作業(yè)人員必須佩戴壓縮空氣的隔離式防護裝具、佩戴繩、潛水電話、著裝下梯。 （3）、當井內無水或水位小于30cm時，可不穿著潛水服，用手拉住梯子，緩緩爬至井底，井上操作人員協(xié)助其空氣管、電纜等物，以防空氣管、電纜纏繞至爬梯上，發(fā)生事故。 （4）、當水位超過30cm時，必須穿著潛水服，用手拉住梯子，緩緩潛入水中，經水密檢查無漏時方允許松手離梯下潛，井上操作人員協(xié)助其空氣管、電纜等物，以防空氣管、電纜纏繞至爬梯上，發(fā)生事故； （5）、井下操作人員落井后，于井上監(jiān)護人員通過潛水電話取得聯系； 6、檢查實際管道位置并告知井上監(jiān)護人員；7、井上操作人員為井下施工人員提供所需的材料及設備；井上操作人員拌合封堵所用的混合料及磚塊，并用安置好吊繩的小鐵桶緩慢延井壁送至井下操作人員手中，在送料過程中應與井下操作人員通過潛水電話聯系，防止墜落事故發(fā)生；井下操作人員通過潛水電話聯系井上人員，是否還需要材料及其他設備； 8、封堵結束，井下操作人員通過潛水電話聯系井上人員，提運出設備及剩余材料，并將剩余材料運倒至指定地點： 9、井下工作操作完畢，用手拉住梯子，緩緩爬出井面，在井上工作人員的協(xié)助下坐立至井邊穩(wěn)定處，由井上工作人員幫其卸下壓件及頭盔等物； 10、在井口安排至少2名監(jiān)護人員，與井下作業(yè)人員進行交流，并將復合式氣體測量儀置于井內(有水時置于水面上30cm左右)，一旦復合式氣體測量儀報警，應立即要求井下作業(yè)人員停止作業(yè)，返回井上。 11、下井作業(yè)人員連續(xù)工作一般不得超過1小時。

潛水工程中的水下切割管樁合作成功 　　顯然，一件事被刻意忽略了，那就是核電站正日益老化—它已經運行了39年多，內部的很多地方都像美國航空航天局早期的任務控制室一樣被荒廢著。潛水員隊伍在核電站的生命中將處于至關重要的地位。當我們走出去的時候，潛水員需要通過水下通道，緩慢前進。 　　殘存空氣中仍然有許多的氧氣，可供你使用，但是呼吸的欲望是由體內堆高的二氧化碳濃度所觸發(fā)，所以,若是你能盡力抵抗這個欲望，你可以撐的比你想象的還久一些。不至于過去。上岸之后，先不要高興的太早，認為自己撿回一條小命。 潛水工程從事潛水活動前應先檢查外耳道有無過多之耳垢。潛水工程中耳氣壓傷當下沉時，若耳咽管未能做好疏通工作，則中耳壓比外耳壓低，造成了中耳腔擠壓效應，引起疼痛，甚至出血，形成鼓室積血，此時便成為氣壓性中耳炎。同樣的道理，當上浮時，應可能造成口耳腔壓大于外耳壓力，亦即所謂的反擠壓效應，如此亦會造成疼痛、耳膜破裂、中耳出血，甚至性聽障。